向学生介绍家庭保健员的功能和职责，他们在医疗团队中的重要角色，同时为患者提供家庭保健。家庭健康助手提供护理帮助，并为委托人家里的病人做家务。

向学生介绍了人类成长和发展的不同阶段。所有人类都会随着年龄的增长而发生变化，而增长则涉及身体中发生的变化，而发展则涉及在社会，情感和心理层面上发生的变化。在照顾病人的同时，学生将学习如何对每个阶段做出反应和适应。

学生了解感染的链条，进入或离开的门户，感染的类型，体征和症状，如何预防感染以保持医疗无菌并遵循标准预防措施。了解有关HIV病毒，其传播方式，潜伏期，疾病进展，检测和治疗的信息。

这是所有身体系统的概述：皮肤，呼吸，循环，肌肉骨骼，内分泌，神经，胃肠，泌尿和生殖系统，其结构，功能，变化，疾病和护理。

学生将学习如何帮助需要日常护理的患者进行日常生活活动，进行特殊治疗，例如进行规定的锻炼，为服务对象洗澡，在接触血液，体液，粘膜或不完整的皮肤时应用标准预防原则，监督药物的自我管理，提供舒适措施，帮助患者行动自如。

学生将学习如何在产后期间帮助照顾母亲，例如提供足够的营养，充足的休息，在任何短暂的抑郁症中提供情感支持，在照顾婴儿时提供乳房护理。学生还将学习如何处理婴儿，更换尿布，清洁和给婴儿穿衣，以及如果不是母乳喂养，还可以使用奶瓶喂养。

学生将学习一些可以为患者做的事情，这将增加他们的总体舒适感和幸福感。

将向学生介绍如何寻找，获得和保持作为家庭健康助手的工作，以识别可能的工作来源，面试过程以及接受工作时要满足的要求。